E-learning e software libero: un rapporto sostenibile
17/11/2003
E-learning e software libero: un rapporto sostenibile
Altrascuola.it, in collaborazione con Lynx, società italiana specializzata nella progettazione e produzione di tecnologie educative, e il Dipartimento di Sociologia della Comunicazione della Sapienza, organizzano venerdi 5 dicembre 2003 un incontro di discussione aperto a tutti coloro che vogliono ragionare sulla possibilità (e l'opportunità) di utilizzare piattaforme OpenSource per la Formazione a Distanza -. Lo scopo dell'incontro è duplice, sia teorico che pratico. Da un lato si discuterà degli aspetti teorici e pratici, oltre che tecnici, impliciti nella scelta dell'utilizzo di software liberi per la gestione di portali e-learning.
C'è un rapporto tra la costruzione collettiva della conoscenza e l'impostazione didattica aperta e collaborativa dei corsi a distanza? Qual è la sostenibilità di un'iniziativa di formazione a distanza in cui i costi maggiori vengano assorbiti dai compensi per lavoro e non dal pagamento di licenze, in particolare per scuole, centri di formazione, Università etc.? Quali standard concreti possono essere adottati per garantire l'accessibiità e l'interoperabilità dei corsi e la portabilità delle piattaforme?
Queste le domande verranno poste a chi concretamente ha introdotto in Italia e sta usando tecnologia opensource nella formazione a distanza. Lo scopo pratico dell'incontro consiste nell'offrire la possibilità a figure professionali come giornalisti, responsabili delle decisioni degli enti di formazione, amministratori di sistema e formatori etc di 'mettere le mani' sulle piattaforme opensource già esistenti e funzionanti. L'intenzione è di mostrare "dal vivo" alcune piattaforme GPL, italiane e straniere: Claroline, ILIAS, Moodle, Fle3, Adept, Chirone e ADA (Ambiente Digitale per l'Apprendimento), realizzata dalla stessa Lynx.
Programma
*8:30 - 8:45*
Accoglienza e benvenuto
Raccolta delle prenotazioni per il CDROM con i software presentati.
Raccolta delle domande ai relatori e delle segnalazioni di esperienze affini
*8:45 - 9:00*
Stefano Penge Lynx /Altrascuola
Introduzione e presentazione dei relatori
*9:00 - 9:30*
Giuseppe Cagni IRRE Lombardia
Piattaforme a confronto nella sperimentazione IRRE Lombardia
*9:30 - 10:00*
A.Marinelli, E.Mazzucchi Università di Roma La Sapienza
L'esperienza del DiSC
*10:00 - 10:30*
T. Minerva, C. Tedeschi, D. Cavedoni, P. Davoli, Università di Modena e Reggio Emilia
Moodle: una piattaforma costruttivista - L'esperienza dell'Università di
Modena e Reggio Emilia
*10:30 - 11:00*
Paolo Manfredi Università di Padova
Chirone: una piattaforma italiana
*11:00 - 11:30*
Coffee Break
*11:30 - 12:00*
Maurizio Mazzoneschi Lynx
lI progetto ADA
*12:00 - 12:30*
Eusebio Giandomenico Scuola IaD Università di Roma Tor Vergata
Gestione di progetti Open Source nel settore Istruzione
*12:30 - 13:00*
Sophia Danesino ITIS Peano Torino
Fle3: la traduzione e l'adattamento di una piattaforma
*13:00 - 13:30*
Alessandro Rabbone IRRE Piemonte
L'adozione di una piattaforma in un Istituto di Ricerca
*13:30 - 14:30*
Lunch Break
Sessione parallela pomeridiana A
*14:30 - 16:00*
Seminario tecnico:
- gli standard non ufficiali dell'e-learning opensource
- portabilità: linguaggi e connessione ai DB
- interoperabilità: formati, Learning Objects
- accessibilità: XML, HTML4, W3C
