Dalla Web Accessibility Initiative (WAI), le Web Content Accessibility Guidelines 2.0, norme mondiali per la progettazione di siti Web accessibili

Le WCAG (Web Content Accessibility Guidelines 2.0, linee guida per l'accessibilità dei siti web, che impegnano il gruppo di lavoro del W3C a partire dal 2000)sono il tentativo di costituire un linguaggio comune che consenta l'accesso universale all'informazione.

Le linee guida sono l'esito di un lavoro collettivo di scrittura, connotato dall’apertura al pubblico e da un dialogo a più voci, basato sul consenso [7]; una metodologia che mira nel work in progress ad aumentare leggibilità e chiarezza. Le WCAG 1.0 sono Recommendations dal maggio 1999. L'attuale Working Draft (bozza di lavoro) delle linee guida 2.0 è costruito sulla base della versione 1.0, con cui ha in comune le finalità: spiegare come realizzare contenuti per il Web accessibili alle persone disabili e definire specifici livelli di accessibilità [8].

La versione 1.0 è stata costruita dal gruppo di lavoro internazionale del W3C sulla base delle linee guida versione 1 del Trace Research & Development Center, del 31 gennaio 1995 [9].

La nuova versione è stata creata con l’intento di renderla applicabile a tutte le tecnologie per il Web, e comprensibile da un target molto esteso (legislatori, amministratori, manager, autori).

Da WD a REC, il percorso delle linee guida

Al momento le WCAG 2.0 sono in stato di bozza ovvero di Working Draft (WD) e non saranno un riferimento prescrittivo fino a quando non diventeranno una specifica (W3C Reccomendation). Il cammino di un documento tecnico del W3C segue questo andamento: il primo passo è il Working Draft (WD). Un Working Draft è un documento che il W3C ha pubblicato per essere visionato dalla comunità, tra cui i W3C Members, il pubblico e le altre organizzazioni tecniche.

Da WD a Candidate Recommendation (CR), un documento che il W3C ritiene sia stato esaminato ampiamente e che soddisfi i requisiti tecnici del gruppo di lavoro. Da CR a Proposed Recommendation (PR), un report tecnico, che tiene conto la stabilità tecnica e dell'implementabilità. Da PR a W3C Recommendation (REC), una specifica o un set di linee guida che, dopo aver ricevuto esteso consenso, ha ricevuto l'approvazione dei W3C Members e del Director. Il W3C raccomanda la globale applicazione delle sue Recommendations.

Il working group

Le linee guida 2.0 vengono scritte da un gruppo di lavoro composto da 23 persone, fra cui due italiani. La missione del working group, come specificato nel Charter consultabile [10] è duplice: produrre le WCAG 2.0 ed esemplificare specifiche tecniche accessibili per le Raccomandazioni del W3C (XML, RDF, SMIL, SVG, MathML).

Il team si coordina con altri gruppi di lavoro, in particolare, nell'Education and Outreach Working Group si sviluppano strategie e materiali per aumentare la consapevolezza sulla web-accessibility focalizzando in particolare l’attenzione sulla necessità della Standards Harmonization per quanto riguarda content, browsers, media players, authoring e tools. A differenza delle WCAG 1.0, la versione attualmente in elaborazione non è specifica per l'HTML, ma è rivolta a tutte le tecnologie Web, anche a quelle definite proprietarie (Adobe PDF o Macromedia Flash), in modo da potersi applicare a tutto il contenuto basato su Web con la massima flessibilità.

Il lavoro di stesura delle linee guida avviene attraverso mailing-list (gli archivi sono pubblici), incontri in teleconferenza telefonica con redazione di verbali pubblici via IRC, incontri face2face, e grazie a strumenti online come WCAG Bugzilla [11]. E’ possibile seguire l'evoluzione dei diversi principi delle linee guida consultando un documento che include tutte le modifiche intervenute nella stesura del testo: http://www.w3.org/WAI/GL/WCAG20/change-history.html

Note

7) Relazione tenuta da Roberto Ellero durante il Convegno "Web senza barriere", Prato, 1 dicembre 2003, p. 1. [back]

8) http://www.w3.org/WAI/GL/WCAG20/ [back]

9) http://trace.wisc.edu/ [back]

10) http://www.w3.org/Consortium/Points/ [back]

11) http://trace.wisc.edu/bugzilla_wcag/ [back]